读书笔记:How to read a book - 主动的阅读
阅读是一种主动的活动。
本章的中心议题是想告诉大家,两个变量之间仅仅存在相关,并不能保证一个变量的改变会导致另一个变量的改变——相关并不意味着因果关系。在解释相关联系时,我们讨论了两个问题。首先,在第三变量问题上,两个变量之相关并不意味着它们之间有直接的因果关系,或许是由于一个尚未被测量的、而又与它们俩都有联系的第三变量所导致。实际上,如果潜在的第三变量被测量了,就能够用相关统计法,如偏相关(在第八章中会再讨论),来评估第三变量是否决定了二者之间的联系。第二个解释相关的困难,在于存在方向性问题:即使两个变量间确实存在着直接因果关系,到底哪个是因,哪个是果,也无法仅从相关中反映出来。
个案研究和见证叙述在心理学(及其他社会科学)的研究初期是有用的。因为那时我们去发现可以进行研究的现象和变量是至关重要的。虽然个案研究在早期、理论形成前的科学研究阶段是有用的,但是在研究的后期,亦即对提出的理论进行特定检验时,它就变得毫无用处了。在心理学中,个案研究和见证叙述对理论检验没有价值的一个主要原因是,有安慰剂效应在作祟。安慰剂效应是指人们有报告任何治疗对他们都有帮助的倾向,不管这种治疗是不是真的有疗效。安慰剂效应的存在使我们不可以采用疗效见证来作为支持一个心理(或医学)治疗的有效性。原因是安慰剂效应保证:不管什么治疗方法,都有可能获得有关它的疗效的见证资料。